La Comunidad organizó cuarenta actividades en los municipios

El concejal delegado de Innovación y Emprendimiento, Ángel Niño, ha reivindicado el papel del Ayuntamiento de Madrid a la hora de “visibilizar y premiar el talento femenino para crear referentes inspiradores” y que niñas y jóvenes “se formen en disciplinas científico-tecnológicas”. Niño ha hecho estas declaraciones durante la celebración de Female STEM Leaders, un evento organizado por Female Startup Leaders para acercar casos de emprendimiento femenino a alumnado de colegios madrileños.

La Nave ha acogido este encuentro que coincide con la celebración, el 11 de febrero, del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, jornada en la que el concejal ha insistido en que el papel de las administraciones a la hora de impulsar la labor de la mujer en la ciencia “no puede limitarse a un día”, ya que debe ser “constante y sólido los 365 días del año” porque, ha subrayado, “el talento femenino en el campo científico-tecnológico es abrumador y brillante en Madrid y en España y no puede ocupar un injusto segundo plano como ha ocurrido hasta ahora”.

El Ayuntamiento ha puesto en marcha los Premios Margarita Salas de Investigación para reconocer las tesis doctorales de investigación científica más importantes, unos galardones que en 2021 celebraron su primera edición. En 2022 se aumentará la cuantía de los premios hasta un total de 100.000 euros en diferentes categorías y se espera éxito de convocatoria.

Niño ha recordado que el Consistorio cuenta con otros reconocimientos como el Premio Emprendedoras y los Premios Impacta, donde se pone en valor la labor de la mujer, se dan incentivos para su pleno desarrollo laboral y emprendedor y, además, se traslada su ejemplo a jóvenes y niñas que están en edad de construir su futuro y encontrar su vocación

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se celebraba este 11 de febrero, la Junta de Tetuán, en colaboración con el Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario La Paz (IdiPAZ), organiza los próximos meses talleres y conferencias en distintos centros del distrito para acercar la ciencia a las aulas.

La iniciativa, abierta a la participación de todos los centros educativos de Tetuán, arrancaba este jueves en el centro concertado Patrocinio de San José y proseguirá en los próximos días en el CEIP Jaime Vera. Y en marzo, coincidiendo con el Día de la Mujer, el colegio Felipe II cogerá el testigo en la Carrera por la Ciencia.

De esta forma, la Junta Municipal de Tetuán, en colaboración con todos los centros educativos, muestra su apuesta por el fomento de la divulgación científica y la necesidad de posicionar este tipo de profesiones y campos entre las niñas desde su infancia.

Este jueves y siguiendo recomendaciones de aforo por COVID, se ha celebrado el primer taller en el centro concertado Patrocinio de San José, dirigido al alumnado de tercero de ESO y centrado en la investigación biomédica. La jefa del Servicio de Ginecología y directora del Grupo de Investigación de Endometriosis, Alicia Hernández, explicó en las aulas el estudio de la patología de la mujer, mientras que la joven Karla Montalván relató cómo se ha convertido en investigadora predoctoral.

Además, varias profesionales del biobanco se encargaron de explicar en qué consiste esta estructura que alberga las colecciones de muestras biológicas de origen humano y sus datos asociados con fines de investigación biomédica, a través de un taller práctico en el que observar y determinar la gestión, procesamiento y uso de las muestras biológicas en el ámbito de la investigación.

En la segunda parte de la jornada, los escolares pudieron acercarse a la labor que se realiza en cultivos celulares y en la plataforma de secuenciación del genoma Sanger. La jornada concluyó con un objetivo principal: mostrar que en la ciencia tienen cabida otros perfiles no científicos que posibilitan a IdiPAZ que se pueda llevar a cabo la investigación biomédica.

El Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario La Paz (IdiPAZ) se concibe como un espacio de investigación biomédica multidisciplinar y traslacional orientado a la investigación básica, clínica, epidemiológica y en servicios de salud, fruto de la relación entre el Hospital Universitario La Paz (HULP), la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), el Hospital Universitario de Getafe (HUG), la Universidad Europea (EU) y la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Universitario La Paz (FIBHULP). El Hospital Universitario La Paz es el centro de referencia para el distrito de Tetuán. Más información aquí

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el Ministerio ha lanzado la segunda edición de la plataforma, en la que se incluyen más de 40 nombres y biografías de mujeres que han contribuido en 2021 a la ciencia y la innovación.

La Unidad de Mujeres y Ciencia, del Ministerio de Ciencia e Innovación, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), ha lanzado la segunda edición de la plataforma 'Científicas e Innovadoras', creada en 2021 para dar visibilidad a mujeres españolas reconocidas en el ámbito nacional e internacional de la I+D+I. Con esta nueva edición, se incluyen en la plataforma más de 40 nombres y biografías de mujeres reconocidas durante el último año por su importante labor y contribución en los ámbitos de la ciencia y de la innovación.

La ministra de Ciencia e Innovación, Diana Morant, ha destacado que el objetivo de esta iniciativa es "visibilizar el gran talento de científicas e innovadoras españolas y ofrecer así a las niñas y jóvenes una inspiración y un espejo donde mirarse". "En el sistema de la I+D+I las mujeres aún somos minoría, necesitamos más mujeres científicas e innovadoras, necesitamos sumar la capacidad y el talento de las mujeres, la mitad de la población, para diseñar un mañana más próspero, más resiliente y humano", ha subrayado Morant.

En total, la plataforma incluye más de 80 nombres y biografías de investigadoras, innovadoras, emprendedoras y tecnólogas de nuestro país. Irene Valenzuela, del Instituto de Física Teórica (Universidad Autónoma de Madrid-CSIC); María Ángela Nieto, del Instituto de Neurociencias (CSIC-UMH); y María José Alonso Fernández, de la Universidad de Santiago de Compostela, son algunas de las científicas que se suman a esta edición de la plataforma, que se ha lanzado en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada 11 de febrero.

Asimismo, con motivo de esta conmemoración, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), la Agencia Estatal de Investigación (AEI) y el Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) -organismos dependientes del Ministerio de Ciencia e Innovación- han organizado decenas de actividades de divulgación científica para poner en valor el trabajo de las mujeres científicas, mostrándolas como referentes para las nuevas generaciones de jóvenes investigadoras.

El impulso a la igualdad de género en el sistema de ciencia e innovación es una de las prioridades del Ministerio de Ciencia e Innovación, que ha puesto en marcha medidas para identificar y eliminar las desigualdades que persisten en estos ámbitos a través de estudios como el informe 'Científicas en Cifras 2021' o el informe de 'Situación de las jóvenes investigadoras en España'.

Actualmente, el Ministerio de Ciencia e Innovación está trabajando en nuevas acciones como la creación de un distintivo de igualdad de género en I+D+I o el diseño de un programa de mentorazgo con enfoque de género dirigido a jóvenes investigadoras, además de reforzar la perspectiva de género en el anteproyecto de ley de la reforma de la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación.

Asimismo, el Ministerio de Ciencia e Innovación forma parte de la 'Alianza STEAM por el talento femenino. Niñas en pie de ciencia', una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional destinada a fomentar las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades) en niñas y jóvenes.

Creada en 2021, la alianza se concibe como un instrumento para promocionar la vocación por carreras y disciplinas científico-técnicas entre las niñas y jóvenes, así como para diseñar estrategias de colaboración entre las administraciones, el mundo educativo y empresarial, organizaciones de la sociedad civil y cuantas entidades se sumen a este empeño. La 'Alianza STEAM' pretende, asimismo, promover iniciativas concretas que contribuyan a acabar con los estereotipos de género que, desde los primeros estadios de la educación, frenan el acceso de las jóvenes a estudios científicos, de ingenierías y tecnológicos.

La Comunidad de Madrid ha destacado la importancia de las mujeres en el desarrollo de la ciencia en España. En el año 2016 la Asamblea General de las Naciones Unidad proclamó el 11 de febrero como Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia para promover su participación en ella y evitar los obstáculos que en algunos lugares siguen encontrando para desenvolverse en este ámbito.

El consejero de Sanidad del Gobierno regional, Enrique Ruiz Escudero, ha visitado la exposición Ciencia con Nombre de Mujer que acoge el Hospital público Universitario 12 de Octubre de la capital, y que homenajea a la investigadora española Margarita Salas, a la que se deben importantes descubrimientos relacionados con el ADN, motivo por el cual, desde hoy, el laboratorio de Biología Molecular del centro lleva su nombre.

La muestra rinde homenaje, además, a las siete científicas internacionales ganadoras del Premio Nobel: María Sklodowska-Curie, Rita Levi Montalcini, Elizabeth Blackburn, Carol Greider, May-Britt Moser, Donna Strickland y Frances Arnol.

“Margarita Salas es la enseñanza de que la lucha y superación frente a las dificultades es posible”,  ha señalado el consejero, quien, tras conocer la exposición, se ha reunido con siete profesionales del Instituto de Investigación del Hospital 12 de Octubre, conocido como I+12.

El 59% del personal científico de este Instituto son mujeres, que participan en todas las áreas de investigación priorizadas: Cáncer; Enfermedades Crónicas y Trasplante; Enfermedades Raras y de base genética; Epidemiología y Evaluación de las Tecnologías; Servicios Sanitarios y Sistemas de Información; Cardiovascular; Enfermedades Inflamatorias y trastornos Inmunitarios; Enfermedades Infecciosas Sida; Neurociencias y Salud Mental; y Área Transversal. Son 955 mujeres de los 1.618 científicos que componen la plantilla de los 62 grupos de investigación y los profesionales clínicos asociados.

Estos datos muestran cómo la mujer está presente en este campo científico en la Comunidad de Madrid, no sólo en cuanto a número, sino también en importancia. De hecho, 42 de los 95 Investigadores Principales del Instituto de Investigación 12 de Octubre –Ips- con proyectos activos financiados en convocatorias públicas competitivas, nacionales del Plan estatal o internacionales, son mujeres.

La Comunidad de Madrid cuenta en la casi totalidad de los Institutos de Investigación Sanitaria con el sello europeo Human Resources Strategy for Researches (HRS4R) que acredita los procesos de contratación de estos profesionales, abiertos, transparentes, basados en el mérito y capacidad, siguiendo los principios marcados por la Carta Europea del Investigador y el Código de Conducta.

Este reconocimiento acredita la igualdad de oportunidades, de tratamiento y de acceso laboral a todos los candidatos, sin discriminación alguna por razón de sexo, raza, lengua, religión o creencias, opiniones políticas, discapacidad, edad u orientación sexual.

La Comunidad de Madrid celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia organizando más de 40 actividades presenciales y digitales para visibilizar el trabajo de las investigadoras de las áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés) y crear así referentes que contribuyan a que las jóvenes elijan estas carreras profesionales y convertirse en agentes de cambio.

Entre las iniciativas, la Fundación para el Conocimiento madri+d propone los encuentros digitales Anímate, tú también puedes ser científica en los que investigadoras y estudiantes charlan para entender la labor investigadora, así como para motivar e inspirar a las nuevas generaciones. La actividad cuenta con la participación de expertas en química, neurología, geolingüística, vulcanología o virología.

El Instituto Madrileño de Estudios Avanzados IMDEA Energía de la Comunidad de Madrid acerca su objeto de estudio a través de un coloquio online que terminará en un concurso de preguntas sobre las científicas a lo largo de la historia. Mientras, la Universidad Autónoma de Madrid ofrece la oportunidad de visitar el acelerador de partículas del centro y conocer la experiencia de sus técnicos. Por su parte, la Carlos III de Madrid organiza tres espacios de análisis y discusión sobre la mujer y la tecnología para romper estereotipos.

Y la Complutense de Madrid recupera las figuras de tres científicas menos conocidas, discípulas del premio Nobel Ramón y Cajal, pero decisivas en la carrera de la neurociencia española. También la Universidad Politécnica de Madrid hace referencia a las ‘figuras ocultas’ de la ciencia proyectando la película homónima. Además, cierra la semana con la clausura de la Feria AEMENER de carreras STEM enfocada a la captación de vocaciones femeninas.

Esta jornada también acerca la ciencia a las jóvenes a través de juegos. La Universidad Carlos III de Madrid introduce a los estudiantes en el mundo de la criptografía simétrica moderna a través de Cripto Go. Además, reta a los alumnos para visibilizar la importancia del análisis de datos en la vida cotidiana con una yincana científica.

Los interesados pueden consultar el programa completo de actividades en la web https://www.madrimasd.org/dia-internacional-mujer-nina-ciencia-2022

Como cada 11 de febrero, se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. El Ayuntamiento de Alcalá de Henares ha organizado una serie de actividades con motivo de esta efeméride, entre las que destaca la exposición “Las chicas somos guerreras… y también científicas, tecnólogas, matemáticas…”, dentro del Proyecto Hypatia y perteneciente al Museo Nacional de Ciencias Naturales del CSIC (MNCN-CSIC). En total, más de 500 alumnos y alumnas de 6º de Primaria de centros de Alcalá de Henares han pasado por la Biblioteca Pública Municipal Cardenal Cisneros y han conocido de primera mano la exposición.

Las actividades organizadas con los escolares de los centros educativos de Alcalá de Henares han consistido en dos actuaciones principalmente: una visita guiada a la exposición “Las chicas somos guerreras… y también científicas, tecnólogas, matemáticas…” y la impartición de un taller científico.

La edil de Igualdad en el Ayuntamiento de Alcalá de Henares, Patricia Sánchez, ha asegurado que “el objetivo de este tipo de actividades es promover el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas. Por ello -ha añadido Sánchez- visibilizar a mujeres importantes en la ciencia y poner en valor sus logros y aportaciones en el ámbito STEM es de vital importancia”.

Asimismo, Patricia Sánchez ha añadido que “dada la buena acogida de la exposición, se ha extendido la exposición hasta el próximo 20 de marzo, con el objetivo de facilitar el acceso a un mayor número de centros escolares complutenses”.

Los centros que han participado hasta la fecha con los siguientes: CEIP Juan de Austria, CEIP Doctora de Alcalá, CEIP Cervantes, CEIP Luis Vives, CEIP Dulcinea, CEIP Iplacea, CEIP Antonio de Nebrija, CEIP Ernest Hemingway, CEIP Daoiz y Velarde, CEIP La Garena.