Este fin de semana, dentro de los actos de la Semana de la Infancia

El Área Delegada de Deporte pone en marcha el próximo fin de semana la II Jornada Deportiva Municipal Intergeneracional bajo el lema ‘¿Jugamos?’, una iniciativa familiar que integrará actividades lúdico-deportivas para ser compartidas por jugadores de todas las edades. Las actividades propuestas, que también rescatan el concepto de ’juego de siempre’, se desarrollarán en un contexto inclusivo, saludable y pedagógico, pero, sobre todo, en el que prime el carácter jovial.

La jornada tendrá lugar en la pista cubierta del Centro Deportivo Municipal de Gallur el sábado, 20 de noviembre, entre las 10:00 y las 14:00 horas, con entrada libre para todos los asistentes. El espacio habilitado constará de tres zonas diferenciadas, zona de juegos, de actividades con música y otra de valoración de la condición física y la salud.

Para la concejala delegada de Deporte, Sofía Miranda, estas jornadas “contribuyen a la promoción de hábitos saludables, especialmente para nuestros menores y nos ayudan a combatir la obesidad entre la población infantil y adolescente”. Miranda ha explicado que la jornada de este año se enmarca en la campaña ‘Grandes sueños, pequeños hábitos. Que la obesidad no decida tu futuro’, una iniciativa que el Área Delegada de Deporte ha puesto en marcha para combatir esta lacra entre la población infantil y juvenil.

Para su celebración, la II Jornada Deportiva Municipal Intergeneracional contará con la colaboración de diferentes fundaciones y entidades deportivas madrileñas como estrategia para la extensión y promoción de la práctica de actividad física en la familia. La jornada tiene también como fin aprovechar los contextos deportivos de base que se desarrollan en Madrid y de este modo atraer a los más jóvenes a la práctica deportiva, además de plantear nuevas alternativas de ocio y de actividad, así como de aprendizaje y de adquisición de hábitos saludables.

El Ayuntamiento de Madrid conmemora el décimo aniversario del Programa Alimentación, Actividad Física y Salud (ALAS) del organismo municipal Madrid Salud, iniciativa pionera y original que fomenta la vida saludable entre la población madrileña a través de una alimentación sana y de la práctica de actividad física regular, así como la prevención de enfermedades crónicas relacionadas con estos hábitos de vida como son la obesidad, la diabetes tipo 2 y las enfermedades cardiovasculares. En estos diez años, más de 220.000 ciudadanos han sido ya beneficiarios de sus diferentes iniciativas y proyectos.

Con motivo de esta efeméride, hoy se celebran en Conde Duque unas jornadas bajo el título ‘La ciudad de Madrid, motor de salud’, que han sido inauguradas por el concejal de los distritos de Centro y Salamanca, José Fernández, acompañado del gerente de Madrid Salud, Antonio Prieto, y que han incluido mesas redondas y una entrega de premios a varias de las entidades que han colaborado en esta década.

“Con programas como ALAS ponemos a disposición de los ciudadanos las herramientas adecuadas para que puedan combatir el sedentarismo, fomentar la actividad física periódica, además de ofrecerles formación para seguir una dieta sana y equilibrada”, ha destacado Fernández. “Invertir en salud es hacerlo en calidad de vida, por lo que la educación y formación en conductas saludables dirigidas a prevenir enfermedades crónicas debe ser parte fundamental de las políticas sociales públicas, especialmente a nivel local, la administración más cercana al ciudadano”, ha señalado el concejal.

Algunos de los principales proyectos del Programa ALAS son la intervención intensiva en el abordaje de la obesidad (atendiendo a casi 11.000 personas) y prevención de la diabetes tipo 2 (1.500 atendidos con prediabetes), así como el diagnóstico a unos 500 diabéticos no conocidos hasta entonces, favoreciendo el inicio del tratamiento de su enfermedad.

En este sentido, dos estudios sobre la eficacia del programa, realizado sobre unas 1.700 personas, determinaron que el 85 % de los participantes perdía peso (4,3 kilos de media), el 22 % de los obesos dejaron de serlo, el 35 % de los prediabéticos pasaron a ser normoglucémicos y los resultados no solo permanecían sino que mejoraban con el tiempo. Asimismo, se estudió el impacto del confinamiento en personas que estaban realizando talleres de cambio terapéutico de estilo de vida y, en general, cambiaron menos su alimentación en sentido negativo, aumentaron su actividad física y perdieron más peso durante el confinamiento por COVID.

También en referencia a la diabetes, Madrid está adherido al proyecto Cities Changing Diabetes con otras 35 ciudades del mundo para reducir la incidencia de la diabetes de tipo 2 en estas metrópolis. Otro proyecto con el Colegio de Farmacéuticos de Madrid y con la Asociación Diabetes Madrid fomenta el estilo de vida saludable y detecta a personas con obesidad o alto riesgo de diabetes tipo 2, trabajando desde 2014 con más de 360 farmacias y 6.500 personas.

También ALAS tiene un convenio con la Dirección General de Deportes para trabajar en ese sentido, así como un acuerdo de colaboración con el Servicio de Endocrinología del Gregorio Marañón para derivar a estas personas desde las consultas hospitalarias a los centros de Madrid Salud para participar en el programa. La ciudad de Madrid también forma parte de la Alianza de Ciudades contra la Obesidad.

En cuanto a la prevención y abordaje de la obesidad infantil, Madrid Salud está iniciando un proyecto específico que se llevará a cabo en algunos distritos como proyecto piloto para poder extenderlo posteriormente a otros lugares de la ciudad. El organismo, además, trabaja en el fomento de hábitos saludables en el alumnado de los centros educativos como prevención de esta enfermedad desde hace años.

Otra iniciativa de Madrid Salud a través del programa ALAS es el proyecto ‘Gente que Camina’ o Rutas WAP (Walking People), 21 recorridos saludables que trascurren por todos los distritos de la ciudad, superando los 100 kilómetros en total. Con una de estas rutas desarrollada en Carabanchel se ha contactado en directo durante las jornadas conmemorativas celebradas hoy.

Las rutas, dinamizadas por monitores de Madrid Salud, favorecen la actividad física mediante paseos adaptados a diferentes perfiles de población y se realizan en coordinación con varias áreas de Gobierno. También se ha puesto en marcha una aplicación móvil para guiar las rutas con información sobre actividad física efectiva y sobre elementos paisajísticos del recorrido.

Otro proyecto del programa persigue promover entre la población la comida saludable y económica. Para ello, aporta herramientas que pueden facilitar el consumo de alimentos sanos y sostenibles con información sobre cómo elaborar y planificar menús saludables y económicos. Así, suministra menús y recetas para cuatro semanas con el precio por persona, además de guías para facilitar el proceso desde la mejor compra, aprovechando los productos de temporada a las técnicas de cocinado o el etiquetado, con vídeos explicativos amenos y sencillos.

Está dirigido a toda la población y, especialmente, a las personas en situación de vulnerabilidad como familias subsidiarias de la Tarjeta Familias, personas receptoras de la Renta Mínima de Inserción o de otras ayudas que faciliten y ayuden en la alimentación.

Las alianzas con otras organizaciones han sido claves en el desarrollo del programa ALAS, permitiendo llegar a más personas y ofreciendo una intervención más eficaz. Por ello, se ha premiado hoy a algunas de estas entidades como la Asociación Diabetes Madrid; el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Madrid; el Servicio de Endocrinología del Hospital Gregorio Marañón; el Proyecto Cities Changing Diabetes (Novonordisk); la Fundación de la Sociedad Española de Endocrinología y Nutrición, así como diversas áreas del Gobierno municipal.

“Creo que nos podemos sentir muy orgullosos de lo que se ha conseguido en estos diez años de vida, de haber implementado en la ciudad una actuación municipal de estas características, con un programa estructurado y protocolizado, con objetivos definidos, dirigido a toda la ciudadanía, llevado a cabo por equipos multidisciplinares de grandes profesionales sanitarios, comprometidos con la salud de los madrileños y cuyos resultados han sido más que sobresalientes”, ha concluido José Fernández.

El delegado de Familias, Igualdad y Bienestar Social, Pepe Aniorte, ha inaugurado la Jornada de Beneficios y Prácticas de la Educación Infantil 0-3, organizada por el Ayuntamiento de Madrid en el pabellón de los jardines de Cecilio Rodríguez, en la que ha destacado que el impulso a la educación infantil es una “prioridad” para el desarrollo vital de los niños, la detección temprana de vulnerabilidades y la conciliación de las familias. “Hablamos de que los niños tendrán más posibilidades de conseguir mejores resultados académicos en el futuro, a la vez que les damos igualdad de oportunidades desde el mismo punto de partida y sus familias pueden disponer de más oportunidades laborales y económicas”, ha destacado.

“Cuando llegamos al Ayuntamiento nos planteamos hacer de Madrid la mejor ciudad para formar y tener una familia”, ha explicado Aniorte, “y nuestro objetivo fue avanzar hacia la universalización en la etapa previa a los tres años”. Este objetivo se ha materializado, ha recordado, en la apertura de cuatro nuevas escuelas infantiles desde 2019 con 250 nuevas plazas en la red y, próximamente, con la apertura de otras tres, “con lo que llegaremos a las 8.500 plazas”.

No obstante, ha subrayado el delegado, “siempre tuvimos claro que para llegar a la universalización debíamos abrir otra vía: la beca infantil”. Esta ayuda mensual de 100 a 350 euros para el pago de las escuelas privadas a aquellas familias que no lograron plaza en las escuelas municipales ha facilitado el acceso a la educación de cero a tres años a un 10 % más de niños “y cuando termine el mandato, estaremos en torno al 20 %”, ha celebrado Aniorte.

La primera mesa de debate de esta jornada ha sido ‘Evidencia de los beneficios de la educación infantil’, en la que han participado Héctor Cebolla, director general de Innovación y Estrategia Social del Área de Familias, Igualdad y Bienestar; Claudia Hupkae, profesora asistente en CUNEF Universidad y asociada en el programa de educación y habilidades en el Centro de Desempeño Económico de la London School of Economics, y Álvaro Ferrer, especialista en Equidad Educativa en Save the Children España. Ha estado moderada por la directora general de Familias, Infancia, Educación y Juventud, Sonia Moncada.

Durante esta mesa, los ponentes han expuesto las ventajas que supone la educación infantil para igualar las oportunidades de los niños en situación de vulnerabilidad cuyos padres tienen menos tiempo para dedicarles y, como consecuencia de ello, los menores están expuestos a menos estímulos. Cebolla ha destacado que los datos demuestran que la educación preescolar es un buen nivelador en estas circunstancias. Tanto Hupkae como Ferrer han incidido en la necesidad de que la educación impartida sea de calidad.

En la segunda mesa de debate, ‘Mejores prácticas de la educación infantil’, han relatado sus experiencias Rosa Masipe, jefa de la Unidad Técnica del Servicio de Infantil de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid; Miriam Prada, representante de la Asociación de Centros de Educación Infantil de Madrid, y María Dolores Garcia, directora de la Escuela Infantil La Patria Chica, de titularidad municipal. Ha estado moderada por la jefa de Departamento de Protección a la Infancia y Adolescencia, Almudena Ramos.

En esta segunda mesa, se han abordado las reflexiones de la primera desde un punto de vista práctico, ya que las ponentes tienen amplia experiencia en el ámbito de la educación de cero a tres años. Rosa Masipe ha señalado la importancia de que cada centro cuente con un proyecto educativo propio. Por su parte, Miriam Prada, desde la experiencia que le da su propia escuela infantil, ha destacado la importancia de la formación del personal en los resultados que obtienen los niños. Insistiendo en este aspecto, María Dolores García ha reclamado formación universitaria específica para el personal docente de esta etapa educativa en la que se enseñen nuevos métodos de enseñanza personalizada que se adapten a los nuevos tiempos