Se ofrecía, de forma experimental, desde 2004 en la Escuela Oficial de Idiomas

El Consejo de Ministros ha aprobado un Real Decreto para fijar los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial para la inclusión del idioma coreano.

Este Real Decreto pretende dotar de carácter curricular a las enseñanzas de régimen especial del idioma coreano y establecer, para dicho idioma, las características de enseñanza y certificación ordenadas para el resto de las lenguas que se imparten en las Escuelas Oficiales de Idiomas en un Real Decreto del 29 de diciembre de 2006, con el fin de asegurar una formación común y garantizar la validez de los certificados correspondientes.

La implantación de las enseñanzas del idioma coreano, que no tiene carácter obligatorio en ningún caso, comportaría un incremento presupuestario para las Administraciones educativas competentes únicamente en función de la oferta educativa que estimasen oportuno realizar con respecto a la demanda de estas enseñanzas. La medida no es de aplicación obligatoria sino que se trata de una posibilidad de la que las Administraciones educativas podrán hacer uso para contribuir a la adquisición de competencias plurilingües por parte del alumnado en sus ámbitos respectivos de gestión.

Las enseñanzas de idiomas no forman parte de la educación básica, ni están calificadas como enseñanzas obligatorias o gratuitas por la Ley Orgánica de Educación.

Las enseñanzas de coreano, que se vienen impartiendo en las Escuelas Oficiales de Idiomas con carácter experimental desde el año 2004, han contribuido, entre adultos y entre jóvenes de dieciocho a treinta años, al desarrollo de unas competencias básicas y específicas en el idioma que han redundado en una formación a lo largo de la vida, en el desarrollo de un perfil lingüístico plurilingüe, la mejora de la empleabilidad, el fomento de la competitividad y la adecuada integración de los ciudadanos españoles en sectores profesionales, económicos, académicos y culturales en continua expansión.

Las Escuelas Oficiales de Idiomas ofertan desde hace décadas los idiomas chino y japonés, con una creciente demanda por parte del alumnado, y la posibilidad de ofrecer enseñanzas curriculares de coreano viene así ahora a completar el principal grupo lingüístico en la región Asia-Pacífico.