Se presentó el pasado 8 de junio

“Cambiando Espartales" es el nombre elegido para dar a conocer la iniciativa que tiene como epicentro el patio escolar del CEIP Espartales. El pasado 8 de junio se desarrollaba una actividad participativa, impulsada por el AMPA Rosalía de Castro, para identificar aquellos elementos del patio que son susceptibles de mejora o pueden ser reinterpretados en el marco de un patio inclusivo y en el que desarrollar su habilidades sociales y personales, con elementos que favorezcan la convivencia, la integración y la cohesión social.

La Concejalía de Infancia y la concejalía de Participación Ciudadana apoyan este proyecto supervisando y facilitando la coordinación con otras áreas del Ayuntamiento, del centro educativo y del AMPA.

Este proceso abierto a las niñas y niños, al claustro, a las mamás y papás, y a los agentes sociales, está siendo facilitado por el Proyecto MICOS, una iniciativa de arquitectura participativa que ha tenido éxito en varias intervenciones de este tipo en varios colegios de la región.

Para llevar a cabo este primer diagnóstico se realizarán una serie de encuestas y dinámicas, tanto individuales como grupales, con el objetivo de conocer de primera mano los usos actuales del patio, pero también sus límites. Estamos hablando de mobiliario, accesibilidad inclusiva, elementos que permitan el juego creativo, el juego social, el juego físico, sombras, relieves y contrastes del patio, elementos como el agua y la vegetación...

Todo esto teniendo en cuenta que es un patio escolar en uso y que la comunidad educativa lo utiliza a diario el ayuntamiento de Alcalá de Henares fomenta este proyecto en colaboración con la comunidad educativa y los agentes del barrio. En este proyecto, se inauguraba un mural y se realizó un mapeo colectivo.