06
Dic
2019
La Constitución de 1978 cumple hoy 41 años Imprimir
Otras Noticias - España
Compartir en MenéameCompartir en TuentiCompartir en Buzz it!Compartir en FacebookCompartir en Twitter

Foto cedida por Ayuntamiento de MadridLas localidades celebraron la efeméride en los días anteriores

La Comunidad de Madrid conmemora el 41º aniversario de la aprobación de la Constitución Española con materiales didácticos relativos a la Carta Magna puestos a disposición de los alumnos de la región. Se trata de una serie de recursos educativos, disponibles a través de la Red de Formación en la Mediateca de la plataforma Educamadrid, para que centros y docentes puedan utilizarlos con los alumnos en las aulas.

En concreto, el material contiene infografías, juegos de preguntas, recopilación de recursos y vídeos explicativos, adaptados a las etapas de Primaria y Secundaria. Los materiales creados para el alumnado de Primaria consisten en una infografía con la información más básica sobre la Constitución, un juego didáctico con preguntas sencillas de la ‘A a la Z’ y la recopilación de recursos didácticos de interés para esta etapa educativa.

Asimismo, los materiales creados para estudiantes de Secundaria consisten en un vídeo explicativo sobre los contenidos de la Constitución, una unidad de trabajo didáctico y una recopilación de recursos didácticos de interés.

El consejero de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, ha asistido a un acto conmemorativo del Día de la Constitución que ha tenido lugar en el IES Ramiro de Maeztu de Madrid. En este encuentro, el representante del Gobierno regional ha presentado estos materiales didácticos preparados para este aniversario. También han intervenido representantes del Tribunal Constitucional o de la Agrupación de Jóvenes Abogados del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid.

La Constitución española está incluida tanto en los planes de estudio y currículos de Bachillerato, como de Educación Primaria y Secundaria. De hecho, el sistema educativo contempla la Carta Magna como parte del desarrollo integral de los alumnos y de la formación en valores, incluyendo un enfoque integral en todas las etapas del sistema educativo.

Además, en Primaria y Secundaria la Constitución forma parte del currículo escolar. En concreto, en Primaria en las áreas de Ciencias Sociales y Valores sociales y cívicos. Por su parte, en Secundaria en las materias de Geografía e Historia y Valores éticos. Además, dada la importancia de este proceso trascendental en la Historia de España, se considera como un elemento transversal del currículo, formando parte de todas las áreas y asignaturas curriculares.

Arganda del Rey conmemoró este miércoles el XLI Aniversario de la Constitución Española con un acto institucional que se celebró en el Auditorio Montserrat Caballé. Al acto asistieron el alcalde de Arganda, Guillermo Hita, y otros representantes de la Corporación Municipal. Durante el acto, los portavoces de los distintos grupos políticos del Ayuntamiento dieron lectura a un artículo de la Constitución.

Entre las lecturas de los artículos actuaron la Escuela Municipal de Música y Danza, con obras de Richard Clayderman, Mozart y John Lennon, y la Escuela Municipal de Teatro, que representó “Distopía”, ideada y preparada por el propio alumnado de la escuela.

Con motivo de la celebración del 41 aniversario de la Constitución española, el alcalde, Ignacio Vázquez, acompañado por alumnos de Primaria del colegio Buen Gobernador han plantado un nuevo madroño en el parque que recuerda a la Carta Magna y que ya cuenta con 41 árboles, uno por cada año desde que se aprobó la “Ley de leyes”. Además, los escolares de la mayoría de los centros educativos de la ciudad han elaborado diferentes trabajos y estudiado la Carta Magna durante los últimos días.

Otro de los actos que habrá con motivo del Día de la Constitución será la celebración de la XXXIII edición de la Carrera Popular de Torrejón de Ardoz. Una competición popular en la que este año está previsto que participen miles de personas.

San Fernando de Henares rindió homenaje a la Constitución española en su 41 aniversario. “Fue un encuentro sencillo pero muy necesario”, explicó el alcalde, Javier Corpa, durante la apertura del evento que se celebró en el Salón de Plenos de la Casa Consistorial.

Al mismo asistieron todos/as los/as concejales/as del equipo de Gobierno y portavoces de la oposición, además de representantes de movimiento asociativo y vecinos/as. “Hay muchos artículos que deben adaptarse a la problemática actual de nuestro país, pero hoy queremos poner en valor nuestra Carta Magna, que ha sido fundamental para la mejora y el desarrollo de los derechos de los/as ciudadanos/as”, explicó el mandatario local, quien hizo hincapié en el “consenso” reinante durante la jornada con la presencia de miembros de partidos políticos de diverso ‘color’.

Tras las palabras del primer edil, tomaron el relevo los versos de Carmen Jiménez, que deleitó a los/as presentes con sus poesías, para dar paso al coro de la Escuela Municipal de Música y Danza ‘Joaquín de Luz’, con la interpretación de dos melódicas composiciones a piano.

España2000 ha declinado la invitación recibida por parte del Gabinete de Alcaldía, relativa a la celebración del 41º aniversario de la Constitución Española. Sandro Algaba, portavoz de España2000, anunciaba a la prensa que no participaría en tal evento, afirmando que el fracaso de dicha Constitución es de tal magnitud que no hay nada que celebrar.

Sandro Algaba, portavoz de España2000, ha afirmado “vale la pena recordar lo que nos ha traído al Constitución. Debilidad del Estado; El sistema diseñado en 1978 por los malhadados “padres de la Constitución” otorgarían un excepcional peso a las autonomías llamadas “históricas” (especialmente a Cataluña y al País Vasco y en menor medida a Galicia), y las erróneas decisiones causantes en desintegrar la unidad del Estado en 17 taifas autonómicas. Fin del Estado del Bienestar; El Estado de las Autonomías alimenta a las clases políticas regionales de tal manera que para ser viable debe realizar recortes de derechos sociales adquiridos por la población. Primacía de la economía sobre la política; no puede extrañar que desde que está en vigor la Constitución los salarios hayan perdido poder adquisitivo, el capital haya optimizado sus beneficios, se hay asistido a una serie ininterrumpida de recortes sociales y los rendimientos del trabajo tributen cada vez más en relación a los rendimientos del capital, sin contar la política liberal que proclaman la mayoría de los partidos con representación en el Congreso, los cuales aceptan que el Estado debe inmiscuirse lo menos posible en asuntos económicos.

Sandro Algaba, continuó explicando “que decir de la pérdida de soberanía. Los gobiernos españoles han dejado de ser autónomos y de trabajar para mejorar las condiciones de vida de los electores: son más bien siervos del poder económico y tienen limitada su soberanía por una superestructura que nadie ha elegido en votación democrática alguna: la Comisión Europea, que cada vez absorbe más competencias del gobierno de la nación que, al menos, sí ha sido elegido democráticamente.”

Algaba, finalizó añadiendo “con una corrupción incontrolable desde la Casa Real hasta las concejalías, desde los ministerios hasta la última consejería, desde la gran empresa hasta el trabajo negro realizado por grupos desfavorecidos. Y ninguno sin haber sacado una ley que castigue duramente estas prácticas. No quisiera olvidarme de la inseguridad generalizada en la que vivimos los españoles. Inseguridad en su futuro y en el de sus hijos, en la supervivencia de las conquistas del Estado del Bienestar, inseguridad sobre la moralidad de la clase política, inseguridad ciudadana generada por la delincuencia llegada de todos los extremos del planeta ante la permisividad de la clase política, inseguridad ante las próximas decisiones de éste y de los gobiernos que seguirán siempre propensos a beneficiar a los poderosos a costa de las clases modestas, inseguridad en el trabajo y seguridad de que una vez perdido costará mucho obtener otro, inseguridad de las familias, inseguridad ante la persistencia de una crisis que desde hace siete años se nos dice que será corta y que no lleva camino de resolverse porque la globalización y la pérdida de soberanía que implica ha hecho que incluso un gobierno razonable y volcado a mejorar las condiciones de vida de su pueblo, encontraría dificultades de todo tipo para imponerse, inseguridad en nuestra defensa territorial encomendada a unas fuerzas armadas cada vez más carentes de medios y puestas solamente al servicio de aventuras coloniales en los países más remotos del planeta. Queda claro que con esta Constitución fracasada, no hay nada que celebrar.”

El alcalde de Madrid, José Luis Martínez-Almeida, ha reivindicado el diálogo, el acuerdo y el entendimiento que posibilitó la redacción de la Constitución española de 1978 en el acto de homenaje del Ayuntamiento a la Carta Magna que se ha celebrado en la plaza de Chamberí junto a 100 escolares de primaria de los colegios Maristas Chamberí y Fernando el Católico. “Estamos ante una emergencia nacional”, ha dicho el alcalde, para la que ha pedido un “esfuerzo extraordinario”.

Acompañado de la vicealcaldesa, Begoña Villacís, los delegados de las Áreas del Ayuntamiento de Madrid y el presidente de la Junta Municipal de Distrito de Chamberí, Javier Ramírez, el alcalde ha insistido en la necesidad de reivindicar el prólogo constitucional porque “no se entendería la Constitución sin ese periodo constituyente y sin esa transición a la democracia absolutamente ejemplar, que posibilitó una gran nación”. El alcalde ha subrayado que “fue un ejemplo asombroso al mundo pasar de una dictadura a una democracia mediante el acuerdo, el entendimiento y el diálogo y no mediante la ruptura de acuerdos”.

En este sentido, se ha dirigido a los escolares, invitándoles a cuidar el texto constitucional porque “es el mejor tesoro y el mejor legado que vais a recibir de vuestros mayores, ese ejemplo de convivencia que fue la Constitución de 1978”.

De esta manera, les ha animado a que luchen por la vigencia de la Carta Magna porque “los derechos y las libertades no se tienen que dar nunca por supuestos ni por amortizados”.

La vicealcaldesa de la ciudad, Begoña Villacís, ha leído el artículo 14 de la Constitución, dedicado a la igualdad entre todos los españoles, “sin distinción de su lengua”, ha apostillado.

La ciudad de Madrid y su reconocimiento a la Constitución española

Almeida también ha recordado el reconocimiento de Madrid como capital a la Constitución española. Por ello, se ha mostrado satisfecho del ejemplo que la ciudad ofrece al mundo porque “Madrid es una tierra que ha ejemplificado como ninguna otra durante estos 40 años las virtudes de este texto constitucional”. En este sentido, ha afirmado que el progreso económico, social y cultural de la ciudad se debe a que en Madrid “se asumieron como propios y se incluyeron en nuestro ADN y en nuestra identidad los valores constitucionales”.

El acto de homenaje a la Constitución, en el que han participado los escolares con la lectura de varios de los artículos de la Carta Magna, ha concluido con la entrega de la bandera española por parte del alcalde a la Policía Municipal de Gala y su izado.

Más de doscientos escolares del distrito de Usera se han dado cita en el salón de actos de la Junta Municipal para la lectura pública de los principales artículos de la Constitución, con motivo del próximo aniversario de la Carta Magna. Una lectura en la que han participado niños de los colegios San Viator, Fuencisla, República de Brasil, República de Venezuela, Pradolongo, Joan Miró y Juan Sebastián Elcano, además del IES Pradolongo.

Los escolares han estado acompañados por la concejala del distrito, Loreto Sordo, quien ha destacado que “actos como este permiten conocer mejor a los poderes públicos» y ha animado a los vecinos a participar de forma activa en la Junta. También han participado en la lectura de diversos artículos de la Constitución representantes de varios centros de mayores del distrito, como el Filiberto y el Loyola de Palacio, que han convertido la velada en un encuentro intergeneracional para conocer la Carta Magna.

El distrito de Moratalaz ha celebrado por adelantado el Día de la Constitución española con un acto homenaje en el que han participado varios colegios del distrito, que han expuesto los trabajos presentados en el I Certamen de la Constitución española de Moratalaz. Un concurso organizado desde la Junta Municipal con el objetivo de acercar a los escolares del distrito a la Carta Magna para que, desde su conocimiento, aprendan a respetarla y darle el valor que se merece.

La concejala del distrito, Almudena Maíllo, ha inaugurado el acto recordando a los escolares la importancia de la Constitución y ha repasado junto a ellos algunos de sus artículos más importantes. Los alumnos han trabajado estos días en los colegios sobre el contenido de la Carta Magna y han presentado al Certamen trabajos creativos y variados donde recogen su especial interpretación de la Constitución. Teatro, murales, un cortometraje y piezas de música han servido a los centros para destacar aspectos como el derecho a la educación, la libertad de expresión, la igualdad ante la ley, el derecho a la intimidad o la unidad de España.

En esta primera edición, el centro galardonado con el primer premio, consistente en un lote de libros valorado en 3.000 euros, ha sido el Colegio San Martín con una representación teatral y un rap en el que pedían acabar con el bullying escolar y aprovechar la oportunidad del acceso a la educación que garantiza la Constitución. El segundo premio, un lote de libros valorado en 2.000 euros, ha sido para el Colegio de Educación Infantil y Primaria Pío Baroja por su interpretación de unas cantigas medievales presentadas por Alfonso X El Sabio. Y por último, el Colegio Sagrada Familia ha ganado el tercer premio del jurado por una puesta en escena con máscaras, túnicas y mucho flamenco.

Merece una mención especial el trabajo presentado por los alumnos del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE que han realizado un photocall sobre el artículo 49 de la Constitución para invitar a los demás escolares a ponerse en su lugar, paseando a su perro guía, leyendo un libro en braille o utilizando un móvil adaptado. Mural que han completado con frases pidiendo la normalización y la inclusión de personas con algún tipo de discapacidad.

Además de los premios, todos los centros escolares participantes en este I Certamen han sido obsequiados con lotes de libros para sus bibliotecas y, durante este acto, han podido disfrutar de una actuación musical que ha mezclado el humor con la música clásica y donde algunos de los menores han podido familiarizarse con el violín, el piano o la tuba.

Es la primera vez que un evento organizado por la Junta Municipal de Moratalaz se celebra fuera de las instalaciones municipales, concretamente en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE, ubicado en el distrito. De esta forma, los responsables del CRE y de la Junta Municipal han querido contribuir a que la visibilización y la integración de la discapacidad comiencen a ser una realidad en Moratalaz.