Casi la mitad teme no encontrar trabajo cuando termine sus estudios

El principal reto del mercado de trabajo pasa por la tecnología. No se trata de una opinión, sino de la principal conclusión del estudio Profesiones del Futuro elaborado por IPSOS para Samsung en el que se ha entrevistado a más de 1.000 estudiantes de entre 15 y 18 años de toda España pertenecientes tanto a la enseñanza pública como privada y concertada.

Conscientes de la importancia de las nuevas tecnologías de cara a su futuro acceso al mercado laboral, un 71% de los madrileños afirma que los programas educativos actuales no les están preparando adecuadamente en cuanto a conocimientos tecnológicos.

El informe también examina cuáles son las principales incertidumbres de los estudiantes madrileños. Para el 47%, la principal preocupación es si encontrarán trabajo al finalizar sus estudios; un 39% se inquieta por si dicho empleo será demasiado difícil para ellos y un 29% duda de si el trabajo que desempeñen será de su agrado.

Asimismo, los estudiantes madrileños subrayan las competencias que creen que serán fundamentales en los próximos años. Habilidades como la creatividad, la toma de decisiones o el aprendizaje constante serán necesarias para tener éxito laboral. Todas ellas son competencias que los profesores fomentan en el marco de la metodología Samsung Smart School.

“La tecnología es una herramienta fundamental para el desarrollo de la educación del siglo XXI. Un compañero de viaje capaz de transformar la sociedad mejorando el día a día de las personas. Por este motivo, es su integración cada vez mayor en el entorno educativo. Debemos cambiar la forma de educar porque de esa manera cambiaremos la forma de trabajar”, ha señalado Alfonso Fernández, Director de Marketing y Comunicación de Samsung Iberia.

El estudio ha querido ir un paso más allá e incluye un ranking, además, de cuáles serían las profesiones del futuro más atractivas para los estudiantes ya que, según el análisis de varias consultoras de recursos humanos, se estima que el 85% de los puestos de trabajo que existirán en el año 2030 aún no se han inventado.  De los perfiles analizados, los madrileños destacan hacker legal (32%), guías turísticos espaciales (27%) y expertos en modificación genética (26%).

En su compromiso con la educación a través de la tecnología, Samsung puso en marcha hace cinco años Samsung Smart School, un proyecto que trabaja para mejorar la educación a través de la integración de la tecnología como herramienta que ayuda a sustentar el cambio metodológico, y adapta la educación y las capacidades del alumnado a los retos de la sociedad del siglo XXI.

A lo largo de este tiempo, esta iniciativa ha formado a más de 700 docentes y se han beneficiado un total de 4.000 alumnos que ya se están formando en competencias tecnológicas, fundamentales para su futuro.