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22
Nov
2020
Algete reunió su mesa del absentismo en vísperas del Día de la Infancia PDF Imprimir E-mail
Zona Este - Algete
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Foto cedida por Ayuntamiento de AlgeteLa reunión se celebró de forma telemática

La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Algete ha celebrado una nueva reunión de la Mesa del Absentismo Escolar del municipio. En esta Mesa están representados los orientadores del IES Al-Satt e IES Gustavo Adolfo Bécquer, los centros educativos de educación primaria del municipio (representados por la dirección del CEIP Obispo Moscoso), la inspectora de Educación Primaria y escolarizaciones de la Dirección de Área Territorial Norte, el Equipo Educativo y Psicopedagógico  (EOEP) perteneciente a la Consejería de Educación, la representante de la unidad de programas de la Dirección de Área Territorial Norte, así como personal de la Concejalía de Servicios Sociales, de la Concejalía de Educación y la propia Concejala de Educación Cristina Expósito de Frutos, Presidenta de la Mesa.

La Mesa del Absentismo Escolar de Algete tiene por objetivo garantizar el cumplimiento del derecho y obligación a la escolaridad obligatoria, así como prevenir, controlar e intervenir en los casos de absentismo escolar de los alumnos en edad obligatoria de escolarización de los centros sostenidos con fondos públicos del municipio.

El alumnado absentista es aquel que falta a clase sistemáticamente, bien de forma continuada, bien a partir de ciertas horas o en determinados días, sin que exista una causa justificada, en la etapa de escolarización obligatoria, consentida o propiciada por la familia o por voluntad del mismo alumno/a.

El Convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Algete y la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para la Prevención y Control del Absentismo Escolar contempla un proceso mediante el cual se faciliten respuestas globalizadas a esta problemática para garantizar la continuidad y regularización de la escolarización en período obligatorio a través de tres líneas de actuación: prevención, detección e intervención.

 

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